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Descripción
Por una parte, la labor de los educadores en general en la contemporaneidad, está orientada en acompañar, guiar y encaminar a los estudiantes en los diferentes campos, áreas y niveles de formación; ya no se habla del educador como aquel profesional que "enseña o deposita conocimientos" en sus discípulos, crítica que mencionan expertos como Paulo Freire, al referirse a la educación bancaria, sino más bien, de estar atento y escuchar la voz, el lenguaje, la situación social, la vida de los estudiantes, aspecto que ilumina el experto desde las pedagogías de la esperanza, de la autonomía, de la pregunta, pensarse en una pedagogía de la felicidad en la cual en los discursos, reconocemos que la vida tiene un valor importante y que se hace necesario animar a los estudiantes y profesores a experimentar la alegría de vivir, de aprovechar todas las oportunidades, de expresar su personalidad o desde la perspectiva de Habermas en el que se resalta el "acto comunicativo" como posibilidad de encuentro con el "otro" es decir desde la alteridad. De igual manera, desde elementos de la psicología particularmente posturas contemporáneas como la de David Seligman, no como optimismo ingenuo, sino como corriente, con estructura, fondo y epistemología, ya que la conducta, las experiencias y las emociones son ejes esenciales en la vida de las personas, para atender y resolver las problemáticas, tomar decisiones y orientar para mejores condiciones de vida, mediante el desarrollo de recursos y fortalezas tendientes a desarrollar y vivir experiencias gratificantes como preventivo a patologías, máxime en estos tiempos de pandemia y postpandemia, en los cuales se hace necesario disponer de mecanismos de comunicación asertiva y estrategias conscientes, constantes y sostenidas, de allí la importancia del presente diplomado.
Dirigido a
Directores, profesores de instituciones educativas y orientadores de Instituciones Educativas de los niveles de Educación Preescolar, Básica, Media y Superior, así como de Instituciones de Educación para el trabajo y el Desarrollo Humano. Gerentes y líderes de procesos de cualificación o capacitación de organizaciones y empresas de diferentes sectores y en general personas interesadas en Coaching Educativo
Logros
- Profesional que comprende los fundamentos y la importancia del Coach
- Persona que desarrolla habilidades blandas y destrezas de valoración positiva y propositiva de su vida en proyectos y desempeños.
- Desarrollar un mejor nivel del estado personal y socio-emocional, potencializando los estados coach y el coachee
- Experto en inteligencia emocional, liderazgo transformacional aplicado a varios ámbitos
- Profesional que se compromete de manera consciente a desarrollar todo su potencial y el de su entorno
- Experto en herramientas de transformación de ambientes de la cotidianidad
- Experto en las técnicas de comunicación emocional a través de los encuentros mediados por la tecnología.
Incluye
- Insignia digital Coaching Educativo
- Certificación E-Coach ambientes virtuales, comunicación y enseñanza.
